艺术类高等院校对高考的文化成绩普遍要求较低，所以越来越多的文化成绩较差的学生为了上大学，都不遗余力地挤上了艺术高考这座“独木桥”。但尽管要求不高，却依然有很多考生不达标。
这其中的原因有两方面：
①从小学xi艺术的考生是所谓的“童子功”，专业过硬，但文化底子相对薄弱；
②为了提高高考升学率，学校会动员大量文化成绩不理想的学生选择并报考艺术专业。
如何在这有限的时间里，尽可能地提高三大学科成绩呢？
一、语文学xi：分类归纳
将语文知识分成基础知识、阅读、文言文、写作等几块，采用不同的方法各个击破。基础知识方面，老师都会罗列出需要掌握的系统的知识点，学生只需利用早读时间反复地阅读以加深印象；阅读方面，不可盲目，注重搜集好文章，复xi时应将注意力集中在熟悉题型及掌握做题的技巧上；文言文不可能全部复xi，所以复xi时要抓住重点字词，特别是虚词实词的用法，再做一些有针对性的练xi加以巩固，便可以拿到基本的分数；默写方面，因为时间有限可以采取只背些重点的精华语句及段落的方法，这样，就算没有考到原题，所背诵的字句及段落或许在作文上能派上用场。语文知识主要在于平时的积累，而考生们的语文成绩都不会太差，所以语文复xi重点在于定好计划并控制好时间的分配。
二、数学学xi：抓住基础 
艺术生的数学成绩一般都是较差的，但是经过针对性的复xi，数学成绩提高几十分是不成问题的。首先，数学的复xi重点是基本概念和公式；其次，针对这些概念和公式做一些简
单的xi题，从而更好地巩固基础知识。夯实基础，熟悉解题的思路，掌握答题技巧，再适当做一些历年高考中基础性强的，例如排列组合、立体几何等面的题，把该拿到的分数都拿到，对于难题则应放弃。如果之前数学只有三十分水平，经过这一轮复xi拿到六七十分并非难事，可见，短时间内最容易抓分的当属数学。
三、英语学xi：讲究技巧
英语是最让学生头疼的一门课程，原因就在于要记忆的东西太多、太散，复xi如果不够系统或者没有针对性，再多的努力都将是无用功。当然复xi英语首先还是单词，但只要背常用词，如历年高考高频词汇，这些是必背的单词，大概有1000个。学生定计划坚持每天背一点，很轻松就能记完。复xi英语单词是重点，阅读每天做，听力每天听；另外多读课文，培养语感，做起题来就能得心应手；最后对于作文，很多学生无从下笔，其实写作文也是有技巧的，掌握一定的方法，拥有一定的词汇、短语积累，就可以轻松地组织一篇像样的文章来。还有多用短语，不要写长难句，用简单的语言把事情交代清楚，基本的分数就可以拿到了。
鹏举根据历年的经验，采取了以下三点措施：1、任课老师精心备好每一节课，对于不备课就上课的老师采取“零容忍”。因为课堂准备的越充分，对课堂细节就把握的越到位。2、任课老师必须是有多年艺术生文化冲刺教学经验的老师。他们对于艺术生掌握哪些知识点，不掌握哪些知识点了如指掌。3、鼓励学生在课堂上随时提问，在课后随时答疑解惑。老师面对打断自己教学进程的学生，不仅仅要有涵养，更要有耐心，还必须有较强的课堂组织能力。艺术生文化学xi周期短，容不得走一点“弯路”。和文化生九个月的文化学xi不同，艺术生学xi周期短只有三个多月。这里面需要及时的查漏补缺，需要及时的发现问题解决问题。每天晚上两位辅导员、任课老师、教务校长组织15分钟小会，对于学生出现的纪律问题、思想动向问题及时发现及时沟通及时解决。每一周组织一次考试，当天阅卷，当天公布、当天组织开会讨论。对于出现偏差的学生及时纠正，及时指出问题所在，及时交流，及时督促改进。让冲刺的100天扎扎实实的不出现偏差。 

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